Уроки о нейрогормонах

Дневник киношколы от студентки мастерской сценаристов игрового кино (гр. С-11, мастер Юлия Мельницкая).

Анна-Катарина Середа: 

Есть Я. Есть МЫ.
И есть:

- Дофамин
- Эндорфин
- Окситоцин
- Адреналин
- Серотонин
и
- Кортизол!

Первые пять улучшают наше самочувствие, придают нам энергию.
Будь то радость от пребывания в коллективе, чувство собственной важности, влюбленность или эйфория от спорта.
А кортизольчик (и это уже совсем не шуточки) - ответственен и за депрессии, и за чувство собственной никчемности. Может и здоровье подпортить. Но без него трансформации нас и героев вряд ли бы происходили, человек все-так ленивое существо.

К нашим для инструментам для анализа состояния героя и мотивации его поступков добавились:
1 - таблица иерархии потребностей по Маслоу;
2 - группа главных нейрогормонов (что у него выделяется в этой сцене?);
3 - реакции рептильного мозга (ведет ли герой себя как все ещё, увы, животное...?)

Теперь мы пробужденные к реальности сценаристы, способные проанализировать себя со стороны. Потому что мы обладаем главным знанием.
В заключении скажу, что предновогодняя паника "Викингов и Славян" не проходит нами не замеченной. Вживаемся в роли...

Назад